“宝贝，你做得真棒！”“这孩子真漂亮，长得像个洋娃娃一样！”
日常，大家毫不吝啬对自己孩子或别人孩子的表彰，但表彰之余，你有没想过，你的表彰是不是过于轻率？你的办法是不是正确？易教网北京家教中心刘老师提醒父母，不要吝啬表彰，但不要过于频繁。“表彰孩子要具体、要准时，更要看过程。”
不要吝啬你的表彰
刘老师从事幼教工作多年，她将日常的父母大体分为两类，一类是赏识教育的拥护者，他们任何时间都能看到孩子的亮点，动不动就把“你真棒”挂在嘴边。另一类父母过于理智、过于冷静，担忧过多的表彰助长孩子自负感，所以，一般当孩子非常高兴的给他推荐他在婴幼儿园里做得非常棒的一件事情时，父母的态度永远都是：“好，可以，很好”等。
针对这两种父母，刘老师介绍，过多的、频繁的、不合时宜的表彰的确不利于孩子的成长，但当孩子兴高采烈地给你推荐他的劳动成就时，父母也千万不要吝啬了你的表彰。特别是对年龄小的孩子，他们能做好一些“简单”的事已经好不容易了，而好的习惯和惊天动地的成绩就是由这类“简单”的行为累积成的。
表彰要准时，更要具体
除去不要吝啬你的表彰，刘老师提醒父母在表彰的过程中必须要准时，还要具体。
所谓的“准时”，即，当孩子做对某件事时，父母要准时地给予表彰。“不然，时间一长，孩子会弄不了解为何遭到了表彰，对这个表彰没印象，更起不到强化好的行为有哪些用途。”
所谓的“具体”，即，在表彰的同时，必须要具体到某个事件或某个行为中来，而不是单纯的说“你真聪明”、“你真棒”、“你做得真好”。通过表彰要让孩子了解，自己好在哪儿，为何遭到表彰，下次怎么样做可以更好。“表彰得越具体，孩子越容易了解什么是好的行为，越容易找准努力的方向。”刘老师说。
比如，早上起床后，孩子自己把被子叠得很整齐。假如这个时候父母只不过简单说一句。“你今天的表现很好。”虽然也是表彰，但成效一般，由于父母并没指明他表彰的内容是什么。相反，假如父母换一句话：“宝贝都会自己叠被子了，母亲为你感到开心。”成效就会好不少。
不只要看结果，还要看见过程
伴随生活重压的增大，不少父母对不少事情判断都是只看结果不看过程，对待孩子也是这样。如，孩子参加学校的投篮比赛，虽然非常努力，却得了倒数几名，部分父母看到这个结果分数，只看结果，不听过程，对孩子一顿批评。孩子遭到批评，自己也感觉自己不是这块料，将来对这项运动的兴趣也不会太高。
相反，聪明的父母会看到孩子在这个过程中所付出的努力和汗水，会鼓励孩子，“一次失败没什么，你比之前已经有非常大的进步，继续努力，下次肯定可以获得更好的成绩。”孩子听到这类话后，会愈加用心，也会愈加努力。
因此，刘老师提醒父母，在表彰的过程中不只要看结果，更要多看过程，多表彰孩子在获得成绩的过程中所付出的艰辛和努力。
